为更好了解学习中心土建类专业教学情况，更好地做好总校的支持服务工作，教学中心土建专业教研组于6 月14 日在达德学习中心开展首次下沉学习中心的面对面教研会，参加的学习中心包括达德学习中心、东方学习中心、定锐学习中心、侨光学习中心和远智学习中心。

达德学习中心校长邝绮娜为本次教研会作了详细汇报，首先介绍了校名“达德”出自《中庸》“知仁勇三者天下之达德也”，表达出学校的办学理念，接着介绍了达德学习中心的发展、土建专业的发展、达德学习中心学习平台的建设和应用等内容，着重对达德学习中心土建类专业的教学及毕业论文情况进行介绍，探讨了提升教学质量的途径，肯定了开设土建类专业的社会价值。

各学习中心结合自身的教学经验，围绕达德学习中心提出的教学问题和教学方案进行了深入讨论。

教学中心刘新东老师从毕业论文指导方面对各学习中心进行了细致分析，强调应引导学生结合自身工作经验进行选题，提升学生运用专业理论知识解决工程问题的能力，体现开放教育本科的教学质量。

教学中心土建类专业责任教师刘赞玉认真听取各学习中心的建议和方案，向各学习中心解释开放教育本科土木工程专业和专科建设工程管理专业的人才培养目标，分析土建类专业人才培养质量对建筑工程质量、安全的影响性，强调提升土建类专业教学质量和毕业论文质量的重要性和必要性，介绍了教研组为提升教学质量所做的工作。刘老师表示，各学习中心应积极响应校本部统一要求，共同推动土建类专业教学质量和毕业论文质量进一步提升。

本次教研会是土建专业教研组响应教学中心要求，首次采用下沉学习中心形式开展的创新型的教研会形式，为教研组加强与学习中心联系、加深对学习中心教学情况了解、更好地做好教学支持服务作了积极有益的探索，同时为加强学习中心之间的互相学习起到了桥梁作用。