为全面落实立德树人根本任务，实现国家开放大学创优提质战略目标，助力学校高质量发展，教学中心于2022年3月组建11个教研团队，旨在强化师资队伍建设，提升教师队伍整体素质，整合系统优质师资，强化合作意识，创新团队合作机制，促进教师和团队共同成长，营造教学中心积极向上、团结和谐氛围。

教学中心主要从团队建设、资源建设、教研创新、教学科研、技能大赛、指导实践等维度推进团队具体工作。组建教研团队如下：

为统一认识、规范管理，教学中心颁布制定了《广州开放大学教学中心教研团队建设管理实施办法》，明确教研团队建设的指导思想、厘定团队负责人和成员的职责、清晰团队建设的年度预期成果、规范团队考核评价标准和流程、团队考核结果的应用、统筹经费支持等。实施办法明确要求教研团队建设要有大系统观念，立足校本部，辐射全系统，充分发挥串联国开和学习中心的桥梁作用，依托课程教学平台，建设优质数字化资源，构建开放的教学生态环境，激发团队热情，聚焦专业与课程建设，致力教学与科研创新，打造优秀教研团队。

为进一步完善团队建设，推动系统教学统筹工作，教学中心多次召开教研团队建设研讨会，老师们围绕团队建设各抒己见，结合各自团队建设开展进程，面临困境、阶段性成绩和后续建设设想展开讨论，进一步清晰了团队建设思路，明确了团队建设的抓手，以点带面，推进教研团队发展。

2023年7月3日，教学中心召开教研团队总结大会，各团队负责人汇报展示一年多以来团队建设的成果，通过汇报反馈，老师们积极参与到团队建设中，教研活动形式多样、内容充实丰富，具有针对性；突出教学改革创新，教学效果提升明显；科研数量和质量大有提升，学科研究热情高涨；各项技能大赛屡获佳绩等。

通过全体教师现场投票，最终推选出教育学和计算机2个优秀教研团队。

本次总结大会展现了各教研团队及成员在各个领域的业绩成果，通过交流分享，进一步明确了团队建设的不足之处及后续完善发展的方向，也发现了中心在团队建设的支持保障等方面需要进一步优化的环节，为教研团队持续稳步发展提供强有力支撑。在学校高质量发展与数字化转型背景下，教学中心将继续完善团队运行管理，积极探索教学创新新模式、挖掘学科研究新动能，推进教学科研改革，提升育人成效。