6月6日，由全国人工智能通识教育产教融合共同体、河南省高等学校计算机教育研究会基础教育委员会、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会联合主办的“2026计算机与人工智能通识课程教学改革交流会”在郑州圆满落幕。在这场汇聚全国专家学者与一线教育工作者的年度盛会上，我校人工智能团队再传捷报——所报送的《“五位一体”AI全链路赋能的人工智能通识课教学范式创新与实践》项目入选“2026高校计算机与人工智能通识课程建设优秀实践案例”。

  本次案例征集活动面向全国高校开展，旨在挖掘在计算机基础教育改革与人工智能通识教育课程建设方面具有创新性、可复制性且教学效果显著的典型经验。经过严格的材料审查与多轮专家的严苛评审，最终全国仅有27项优秀实践案例入选。我校项目凭借扎实的教改实践与系统性的创新模式成功入选。这不仅是对我校在人工智能通识课程体系建设方面的高度肯定，更是人工智能团队继“智能教学辅助系统研发”等数智化转型探索取得卓越成效后，在“AI通识教育体系化构建”上迈出的又一坚实步伐。

  在数字素养时代，人工智能不应仅局限于少数专业的标配，更应成为赋能全体学生的通用思维。秉持这一理念，该项目致力于通过AI技术的全链路赋能，积极探索通识教育的新范式，以期全面提升师生教与学的互动性与实效性，为高水平的数字时代课堂提供切实可行的实施方案。

  从开发具体的智能辅助工具，到构建系统化的人工智能通识课教学范式，我校人工智能团队始终坚持立足教学一线，聚焦前沿技术与教育的深度融合。我校教师将以此次荣誉为新起点，持续深化多方交流合作，不断完善教学创新机制，为培养具备数字素养与创新能力的新时代人才、为建设全民终身学习的学习型社会贡献出更多的“广开智慧”！