近日，在北京召开的第二十四届中国远程教育大会上，凝聚全国开放大学体系实践智慧的案例集《一体化协同——开放大学体系服务学习型社会建设的实践探索》正式出版发行。我校推荐的《“校行企联动、育训赛结合”的特色学院人才培养模式创新与实践》等3个案例成功入选该案例集。

案例集的出版是对开放大学体系服务国家教育战略、探索终身学习路径的全面总结，为学习型社会建设交出了一份厚重的“开大答卷”和“中国方案”。本书由国家开放大学党委副书记徐明军主编。全书约700页，共80余万字，从全国各省级开放大学、地市开放大学及相关机构的实践中，精心遴选128个典型案例。

广州开放大学积极响应国家关于建设学习型社会的号召，立足粤港澳大湾区发展需求，积极推动落实高等学历继续教育人才培养教育教学要求的主体责任，创新提出“校行企联动、育训赛结合”的特色学院人才培养模式，以行业人才需求为抓手，搭建协同发展平台，形成产教融合长效机制，实现了岗位需求、人才培养、学生能力提升、多方评价下的良性循环。番禺学习中心提出基于社会主义核心价值观构建社区老年教育“双系统循环共生”公共服务模式，利用“一主体+两课堂”平台以点带面扩大社区优质资源供给，有效推进本区域社区老年教育纵深发展。增城学习中心聚焦老龄化社会背景下隔代教育培训质量提升需求，通过构建隔代教育协同培育机制，开发多模交互培训模式和五维课程框架，助力隔代教育培训提质增效。我校将继续发挥示范引领作用，为构建全民终身学习体系、推动学习型社会建设贡献更多力量。