为深入推进思政课混合式教学改革，持续提升办学系统思政课教育教学质量，6月25日，马克思主义学院举办2026年春季学期办学系统思政课教育教学线下研讨会暨混合式思政课教学总结会。各学习中心思政课负责人及教师、马克思主义学院全体教职工参会。

马克思主义学院院长袁兆文对思政课混合式教学作总结。本学期，马克思主义学院于5月20日、5月29日、6月11日先后在三个直属教学点开展思想政治理论系列公开课，分别由张亦君、陈海明、施径科三位教师主讲。三场公开课均采用混合式教学，线上线下累计参与学习超三千人次。技术上，借助线上平台实现签到、直播及讨论区互动，线下课堂实况同步推送至云端，有效打通了线上线下教学场景。内容设计上，各场次既有围绕三观议题的深度研讨，也有结合国家发展大局与职业规划的贴切分析；教学手段上，分别融入AI辅助自评、AI问答及精剪短视频等差异化方式，显著增强了课堂的参与感与实效性，为后续混合式教学的常态化开展积累了可复用的实践经验。

随后，公开课主讲教师分别就教学设计思路、实施过程及课后反思进行说课分享。在自由讨论环节，与会人员围绕混合式教学平台功能优化、线上线下互动衔接、实践环节设计等展开深入交流，并就教学过程中遇到的共性问题进行探讨。

会议还对下学期教学工作作出总体部署，明确了排课原则、备课安排及公开课推进等重点工作要求。为保障各项任务落地见效，会议对思政课教学提出三点要求：一是坚持政治引领，将党的创新理论有机融入课程，确保教学内容的准确性与权威性；二是深化混合式改革，优化平台应用与课堂设计，探索更多有效互动形式，增强学生获得感；三是强化系统联动，马克思主义学院与各学习中心加强资源共享、师资培训和教研协作，合力构建“大思政课”育人格局。