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《南方日报》记者就“羊城村官上大学”工程办学成果到校走访

作者:李霖来源:成人教育学院责编:校办添加日期:2019年06月19日

“羊城村官上大学”工程开办以来,我校结合学习贯彻习近平总书记关于提高基层干部素质的重要论述,以及贯彻落实党中央关于“三农”工作的重大方针政策、广东省委提出的要在农村基层“组织力提升”上聚焦用力的要求,以政治建设为统领,大力抓好“头雁”工程,深入推进抓党建促脱贫攻坚和乡村振兴,扎实开展城市基层党建示范引领行动的要求,按照广州市委组织部打造新农村建设干事创业的领路人的需求,把人才培养目标精准定位在固本强基、全面推进广州新农村建设的高度,坚持“急用先学”和“缺什么补什么”的思路,为广州培养一支信念坚定、扎根基层、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁的基层工作队伍,培养造就具有发展农村经济、改革创新、依法办事、化解矛盾、带领群众能力的农村基层党组织带头人。围绕这样的目标,我校坚持边实践边优化人才培养方案,不断调整思路、创新教育教学方法,为广州实施乡村振兴战略提供智力支持。

目前,全市共有1万名农村基层干部、后备干部、党员报读了村官班,学员毕业后贡献度不断增加,办学成效获市委组织部的认可,也逐渐受媒体关注。近日,《南方日报》记者就“羊城村官上大学”工程办学成果对组织部门、我校、村官学员进行了走访。

6月18日上午,记者来到我校,对熊军校长进行了采访。熊校长围绕 “培养什么人?如何培养人?为谁培养人?”等问题,一一回答了记者的提问,详细介绍了“羊城村官上大学”工程开展以来的工作情况和在课程设置、教学资源建设、教学模式和方法、师资队伍建设、项目总结提炼优化等方面获得的宝贵经验和启示。

熊校长着重向记者介绍了我校在为广州培养乡村振兴领头雁的目标导向下,充分利用开放大学办学优势,根据区域经济发展对社区基层干部人才资源的多维需求,建构“广州农村社区基层干部人才培养模块化教学内容体系”,立足“互联网+教育”理念,建构了“广州农村社区基层干部培养的混合式教学方式,整合知电大系统、知名高校、政府、企业、行业的优质师资,首创农村基层干部学历培养师资共享平台,依托项目形成了3大课题,不断调整和优化培养方案,形成了资深教授、青年教师传帮带的工作机制,形成了产学研有效地丰富和优化了师资队伍。有效提升了学员学习效率,解决乡村社区基层干部执行力不强等问题,形成了具有广州特色的农村基层干部人才培养模式。

“羊城村官上大学”工程实施7年以来,已经有4500多名学员顺利毕业,项目取得阶段性成果,产生了良好的社会效益和经济效益。学员毕业后,在执行农村政策、引领农村发展、服务农村群众、化解矛盾纠纷等方面更加得心应手,受到上级部门的认可,书本知识和课外实践帮助他们把以前的工作经验升华,形成了高效的管理方法,成为基层工作的岗位能手。熊校长向记者列举了学员学习后发挥出色作用的典型例子,介绍学员如何通过学习提高政治站位、适应农村工作转变和形势变化,提升执行政策法律水平、带领村民脱贫奔康本领,增强乡村治理实际问题能力。鲜活丰富的例子,生动阐述了“羊城村官上大学”工程提升基层党组织组织力推动乡村振兴的效力。

熊校长最后介绍了学校如何通过科研引领,不断总结和优化农村基层干部人才培养方案的经验,受到媒体记者好评。

采访期间,成人教育学院张勇院长、李霖副院长也做了相关介绍。

据悉,《南方日报》近期将详细报道“羊城村官上大学”工程项目办学特色和办学成果,周五前后刊登相关报道。