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着力老年教育研究和教学成果培育 努力营造科研氛围和涵养科研文化

作者:马赫来源:科研处责编:校办添加日期:2020年01月11日

1月9日下午,我校在花都分校召开“老年教育示范品牌培育项目”申报培训会,科研处负责人作了以“以教学成果培育为抓手 推进老年教育高质量发展”为主题的专题报告。

报告以我校2019年广东省教育教学成果奖申报及获奖情况为切入口,对“什么是教学成果奖”、“如何申报教育科学研究课题”、“如何申报教学成果奖”、“如何培育教学成果奖”进行了系统阐述。同时针对“如何开展教育科学研究”,从教育科研研究的定义,申报科研(教改)项目的前期准备,科研(教改)项目的设计、申报书填写、开题、实施、结题7个方面进行了全方位指导。会上,就“老年教育特色品牌培育项目”选题的初步设想,花都、番禺、海珠、从化、南沙、天河六所分校负责人分别进行了汇报与交流。

近年来,我校高度重视老年教育工作,着力组建理论研究队伍与实践工作团队,大力打造具有岭南特色的老年教育课程体系与特色品牌项目,不断加强理论与实践的融合,推进老年教育高质量发展。同时,通过开展系列科研活动,营造良好科研氛围,优化科研环境,充分调动学校教职工的积极性、主动性与创造性,激发研究热情,打造开放性、创新性、流动性的科研文化。