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在“变与不变”中前行:我校启动2020年广州市中小学教育专家和名校长工作室主持人研修班

作者:刘春华来源:​教师继续教育学院责编:校办添加日期:2020年11月27日

为提升教育专家和名校长工作室主持人的理论前瞻性,夯实教育理论、研磨教育思想,增强主持人的工作室建设与管理能力,帮助他们成为广州市校长和教师团队中具有影响力的带头人,在区域内发挥示范引领作用。11月23日,由广州市教育局主办,我校教师继续教育学院、广州市远程培训教师发展中心、广州市民办学校教师发展中心承办,华南师范大学教师教育学部协办的“2020年广州市中小学教育专家和名校长工作室主持人研修班”正式启动。来自广州市40位教育专家和名校长工作室主持人相聚一堂,展开一次围绕“以思想引领工作室团队成长”的学习交流之旅。

开班典礼由华南师范大学教师教育学部雷丽珍副教授主持。她指出,广州市教育专家、名校长工作室主持人项目是广州市教师继续教育中最为高端的人才培养项目之一,培养对象都是来自广州市基础教育的领军人物。在课程设计上,针对当前教育痛点、把握学员特点,按需施训。她对本次培训提出三点要求:一是要明确目标,确保质量;二是要互相学习,共同进步;三是要联系实际,学以致用。

华南师范大学省级中小学教师发展中心姚轶懿副主任以“变与不变”为主题发表讲话。姚副主任在讲话中提出三点“变与不变”:一是学部架构的变化,由原基础教育培训与研究院转变升级为教师教育学部,变的是名称,但不变的是角色定位,希望升级融合后的教师教育学部成为教师和校长的“源”,继续为大家提供源源不断的动力、成为教师和校长们的“思想产床”和“心灵家园”。二是学员们的职务职称变了,不变的是学习者的心态。学习使人成长,才能更好地不断完善自己。三是自身的年龄、阅历变了,对教师、校长们成长的思考变了,不变的是一直坚持做教师和校长的“陪伴者”、“记录者”、“见证者”和“传播者”的情怀。

我校教师继续教育学院秉承“聚焦教师发展,构建智慧生态”的培训理念,贯彻落实师德师风建设要求,坚持为教师提供最优质的培训与服务,精心筹备本次培训课程,分模块、明导向、清思路、给策略。既邀请国内知名教授的亲临授课,还安排深圳名师名校长工作室的参观学习。期待全体工作室主持人积极参与,激荡思维,共生智慧,成为广州市校长和教师团队的具有影响力的领导者,在区域内发挥示范引领作用。