4月22日，发展规划与科研管理处组织学校教职工参加国家级教学成果奖培育与申报线上专题培训会。会议特邀深圳职业技术学院原副校长、2018年国家级教学成果特等奖获得者马晓明分享优秀教学成果培育与教学成果奖申报经验，我校41人参加培训。

马晓明教授从教学成果奖的简介、培育、申报与“课证共生共长”历程四个方面进行了深入解析。他指出，教学成果奖体现了一个学校的教学水平和学校在教育教学改革中取得的成效，教学成果培育应该作为学校教学的重要工作。他强调教学成果培育应遵循问题导向、项目依托、特色特出、协同培育、成果实践、成效推广、全面总结积淀七个原则，教学成果要基于工作、高于工作、指导工作，同时要提炼方法、提升理念、形成理论。

为打造高水平教育教学成果，广州开放大学建立线上线下联动专题培训机制，由面到点，从点到面，针对教学成果培育各方面各环节开展专业指导，不断提升教师教育科研能力水平，促进专业化人才队伍建设，深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。