为深入落实《广州市教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作方案》、《广州市教育局实施人工智能助推对口支援地区教师专业发展行动方案（2023-2025）》等文件精神，广州开放大学（广州市远程培训教师发展中心）作为人工智能助推教师队伍建设试点项目的主要实施单位,积极推进人工智能与教师队伍建设的融合发展，致力于全面共建共享共用优质资源，扩大优质教育成果辐射效应。为此,广州市远程培训教师发展中心策划了专递课堂活动——AI助推教师队伍建设行动试点项目之“三个课堂”系列活动。其中,2023年11月2日举行的天河区首届“课堂节”是“三个课堂”系列活动的重要组成部分。本次活动是由广州市天河区教育局主办，广州体育东教育集团承办，以“聚焦面向未来的核心素养，探索以学为中心的新课堂”为主题,旨在助推教师队伍与信息技术融合创新，提高教师教育教学水平，推动课堂教学提质增效。同时,广州市远程培训教师发展中心也致力于教育帮扶乡村地区和薄弱学校,努力实现优质课堂资源共享，通过在线直播形式,惠及广西、贵州、西藏和新疆等多省市600余名教育工作者，为助力教育优质均衡发展贡献注入“广州力量”。

活动伊始，体育东路小学教师吴茂娟对本次研修主题进行简要的说明。紧接着，体育东路小学教师杨毅对课例：三年级《搭船的鸟》进行研究推介，体育东路小学教师游彩云带领着三年级的学生进行现场展示。第二场课例，由体育东路小学教师肖婷婷对课例：六年级《两小儿辩日》进行推介，体育东路小学教师张惠平和六年级的学生进行现场展示。

三年级《搭船的鸟》教学现场

六年级《两小儿辩日》教学现场

现场课例展示后进入了互动交流研讨环节。天河区教师发展中心副主任肖彩芳、教研员刘江明，以及现场授课教师游彩云和张惠平共同围绕着课堂展开了深度的讨论。在研讨过程中，肖彩芳首先对两位授课教师的教学设计和实施给予了高度评价，认为她们充分体现了新课程理念，注重培养学生的核心素养。游彩云和张惠平分享了自己在教学过程中的心得体会，以及针对学生的不同特点进行因材施教。最后，华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授对本次课例进行了点评与指导，他赞扬了现场授课教师因材施教、与学生深度互动的育人方法，认为这是提高教育教学质量的关键。

华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授

现场交流讨论

本次活动不仅有助于激发教师的创新精神和教育热情，提高教育教学质量，同时扩大优质教育成果的辐射效应，智能引领教育帮扶城市及乡村学校与薄弱学校教师发展，让更多的教师和学生了解先进的教育理念和技术，让更多的学生受益于优质的教育资源，进一步促进教育公平和均衡发展。