12月22日，广州开放大学2021年成高系统招生教学工作会议在麓湖校区7号楼小报告厅召开。校长熊军、副校长孙彬、教务处处长张文丰、质评中心督导组长肖斌以及成高系统办学15家教学点的校长、教务处和招生办负责人出席会议。会议由乡村振兴学院（成人教育学院）李霖院长主持。

会上，乡村振兴学院（成人教育学院）副院长李兵龙用“一个成绩，三个不足”对2021年的成高招生工作进行了全面的总结。他分享了对教育部高等学历继续教育改革系列文件的学习心得后，提出必须严抓教学质量，才能保证广州开大成高事业行稳致远。李兵龙对2022年春季要开展的教学检查工作做出了部署，并围绕成高办学招生、教学管理面临的问题与挑战，对下一阶段的工作规划进行了详细的汇报。

孙彬副校长在会上对学校成高系统的招生和教学工作做出肯定，并对乡村振兴学院在关键时期及时召开系统的工作总结会议，用实际行动为下阶段的系统办学工作进行规范和指引表示赞许。他结合高等学历继续教育改革的大趋势，从三个方面提出明确的要求：第一，要认清形势，准确把握成人教育的办学趋势和办学要求，着力推进改革；第二，要突出高校的办学主体责任，强调“规范”和“质量”，加强教学的投入，加强教学的常态管理，加强教学的保障，让“教管学评”真实地发生；第三，要建章立制，做好顶层设置，针对分门别类的工作环节，形成完整的闭环管理，更好地应对教育行政主管部门对成人教育的要求。

熊军校长在会上作总结性发言。他肯定了本次会议的重要性，指出，我们要以十九届六中全会精神为指导，结合全国教育工作会议、全国职业教育大会精神的要求，做好成高的招生教学工作，服务成人高等继续教育，提升人才培养质量。在实际工作中，要回归教育的本质，立足高等教育规律，深化教育教学改革，创新办学理念和人才培养模式，实践“岗课赛证融通”的有效探索，培养出有技能、有责任心的职业拓展型人才。

在随后进行的现场经验交流中，系统教学点的校长总结交流了办学经验，招生和教务负责人积极分享了开展招生、实施教学管理方面的经验、感悟以及设想。

本次会议进一步凝聚了成高系统各教学单位的共识，深入分析了新问题和新挑战，提出了建设性的意见和建议，为下一阶段工作的有效推进打下坚实基础。